随着二十大对数字教育的重视,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,而在教育数字化浪潮中,如何以教育数字化赋能教育教学,为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面提供有效支撑呢?教育数字化不仅意味着教学方式的变革,更代表着每位学生都能获得更加个性化的学习体验。
当“科技+动画”相遇在云南,这块拥有丰富的自然风光和深厚的文化底蕴的土地上,科技创意动画挑战赛赛项涌现出新的亮点,本赛项不仅跨越了科技和创意的融合,让创新教育方式,正逐步成为引领未来教育发展的新趋势,为培养更多具有创造力和想象力的人才而奠定坚实基础。
2024年5月19日,第四届(2023-2024学年)全国青少年科技教育成果展示大赛云南省区域赛盛大开幕。此次大赛由中国关心下一代工作委员会和教育部关心下一代工作委员会指导,由中国下一代教育基金会主办,云南省关工委科技活动委员会,云南省教育厅关心下一代工作委员会联合主办,云南省教育厅关心下一代工作委员会承办,本赛项以“科技·强国”为引题,鼓励青少年利用数字技术发挥创新思维,探索科技与未来。
腾冲市第三中学 校级分赛点
本次大赛云南省区域赛共有5个线上赛项, 比赛期间,来自全省各地的青少年选手齐聚一堂,在众多赛项中,备受瞩目的“科技创意动画挑战赛”赛项共257组选手参赛,在赛场上展现了青少年对未来科技的独特见解和艺术表达能力。参赛者们根据主题“科技让未来生活更美好”,针对当前及未来社会所面临的问题和挑战进行深思熟虑,运用创意动画平台在线创作工具,将自己的创意构思与丰富的人物形象、场景素材以及智能语音等融合到自己的作品中。每个动画作品不仅仅是一种艺术创作,它是讲述知识、传播文化、激发创新思维的新体验。通过参加本赛项,学生们可以运用动画这一生动的媒介,进行跨学科学习,培养终身学习的兴趣和能力。
红河州实验学校 校级分赛点
评委团对参赛选手们的作品给予了积极的评价,认为这些作品不仅故事情节丰富、构思新颖,而且能够引发人们对科技和社会未来发展的深入思考。随着大赛的成功举办,这些富有创造力的动画作品将继续启发更多人关注科技如何塑造未来,以及我们如何利用科技创新来解决现实世界的问题,勇于探索并呈现出具有前瞻性的解决方案。
云南省区域赛线上监考会场
据介绍,在本次比赛中评选出的优秀选手,将代表云南省市参加第四届(2023—2024学年)全国青少年科技教育成果展示大赛参加全国总决赛。
科技创意动画挑战赛赛项作为一项集知识性、趣味性和挑战性于一体的竞技,也是我们响应二十大号召,贯彻教育数字化战略的实际行动。通过实战体验式学习,参赛者们以科技为翼,以创意为笔,绘制出一幅幅生动的创意故事,并在这个过程中享受个性化和终身学习的乐趣。我们有理由相信,这些年轻的参赛者们将在科技的道路上越走越远,成为助力我国数字教育不断前进的重要力量。让我们共同期待,这些未来的科技之星在各自的领域内,绽放出更加耀眼的光芒。
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责任编辑:杨艳
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